Gran éxito de la jornada ‘Mujeres de Ciencia’, moderada por la periodista Andrea Ropero

Las científicas aragonesas piden mejores condiciones para «poder conciliar»

 

Luchar contra los roles de género, implantar acciones de discriminación positiva y rescatar referentes, son algunas claves para acabar con las brechas en la ciencia, según las expertas que han participado en la jornada ‘Mujer de Ciencia’.

En algo están de acuerdo las científicas aragonesas. Se han hecho grandes avances en los últimos años, y la brecha de género se ha visto reducida. Las investigadoras, no obstante, siguen teniendo un «techo de cristal», la conciliación para compaginar el trabajo con su vida cotidiana. Por eso, han pedido «mejores condiciones» para evitar esta situación en la jornada ‘Mujeres de Ciencia’, organizada por el Gobierno de Aragón, cuyo objetivo es fomentar la figura y la labor de estas profesionales entre los escolares. Las expertas también han asegurado que «luchar contra los roles de género, implantar acciones de discriminación positiva y rescatar referentes», son las claves para acabar con las brechas. Esta actividad se celebra en el marco del Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia del próximo sábado, 11 de febrero. La mesa redonda, que ha tenido lugar en el Espacio Joven de Ibercaja, ha contado con la participación de Rosa Bolea, vicerrectora de la Universidad de Zaragoza; Olga Villagrasa, profesora de la rama científica del IES El Portillo y presidenta de Educación del Colegio Profesional de Biólogos de Aragón; Helena García, investigadora; y Marina Gimeno, estudiante de bachillerato. Todas ellas han contado su experiencia como científicas, mientras que la joven ha aportado su visión y sus ganas de adentrarse el mundo Steam -Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas-. Todas han coincidido en que uno de los principales problemas es la conciliación.

Por su parte, la investigadora de 28 años Helena García ha mostrado su preocupación por los datos «que muestran que al ir avanzando en la carrera investigadora hay menos mujeres en proporción». García ha reflejado que «el sistema académico dificulta la conciliación con la vida en general», por lo que se debe hacer un sistema de ciencia «mucho más humano». «Se deberían establecer políticas institucionales que favorezcan la conciliación», ha añadido.

Además, Villagrasa ha explicado que sus alumnos de bachillerato han elaborado un formulario respecto a sus posibilidades dentro de las carreras denominadas Steam. «No ponen en sus listas de oportunidades todas las que quieren. Porque predomina el sexo contrario, contestaban», ha detallado esta docente. Los estudiantes decidieron recoger varios números publicados por investigación y ciencia con una horquilla amplia de tiempo y averiguado investigadores e investigadoras publicaban. «Empezaban con un 100% masculinos, y ahora rondamos el 50%», ha añadido. Por lo tanto, ha emplazado a «seguir trabajando», porque «lo que se ha estado haciendo hasta ahora para solucionar la brecha de género está funcionando».

Mientras, la alumna Marina Gimeno ha explicado que en los últimos cursos de la ESO ha tenido la suerte de tener muchas profesoras científicas y que sueña con ser biomédica, aunque es consciente de que va a ser «un camino complicado». Y ha contado cómo en su instituto están trabajando y estudiando el porqué las niñas, todavía hoy, «no se ven estudiando ciencias».

La vicerrectora de la Universidad de Zaragoza ha aprovechado, además, para promocionar la campaña ‘Soy científica. Vivo en tu barrio’, una exposición exhibida en Santa Engracia donde se muestran referentes cercanos para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Ha relatado su experiencia como científica, ya que es catedrática de sanidad animal, y ha adelantado que a nivel institucional se está haciendo un estudio «que está a punto de finalizar» y que refleja qué porcentaje de mujeres lideran proyectos, grupos de investigación, etcétera, que se dará a conocer muy pronto.

Además, ha recordado cómo en sus inicios el 95% de profesores de su departamento en la universidad eran varones y ha lamentado que le faltaron referentes de mujeres científicas. «Por eso es muy importante la labor de las mujeres profesoras en las enseñanzas medias. Mi espejo eran las profesoras de Ciencias del Instituto», ha confesado.

Roles de género

En este sentido, la consejera Maru Díaz, encargada de cerrar la mesa redonda, ha arremetido contra «los roles de género y los constructos sociales que condicionan las vidas de las niñas desde bien pequeñas» y ha abogado por «seguir caminando todos juntos hacia el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, ya que ningún país puede permitirse perder la mitad del talento». «Ya no porque no sea justo, sino porque además es perjudicial para el progreso económico y social», ha defendido.

Noticia por: https://www.heraldo.es/noticias/aragon/2023/02/08/cientificas-aragonesas-mejores-condiciones-conciliar-1629969.html

Mujeres haciendo ciencia en el IACS #11F

[vc_row][vc_column][vc_column_text]
El Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud desarrolla su actividad con la expectativa de contribuir a una atención de alta calidad en el sistema público de salud, apoyando la innovación, la investigación de excelencia y formación de referencia, además de apoyar la creación de riqueza y el crecimiento económico.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text][/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Con motivo del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, desde el IACS han realizado un recopilatorio de todas las compañeras que día día se dedican a labores científicas para visibilizar su trabajo. Ellas son las #CientíficasIACS   Las siguientes imágenes han sido extraídas del artículo web publicado en la página web del IACS, en el que podrán ampliar la información al respecto: https://www.iacs.es/cientificasiacs/[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_type=»image-link» image=»19582″ shadow=»small» link=»url:https%3A%2F%2Fwww.aragoninvestiga.es%2Fwp-content%2Fuploads%2F2023%2F02%2F1-1.png||target:%20_blank|»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_type=»image-link» image=»19583″ shadow=»small» link=»url:https%3A%2F%2Fwww.aragoninvestiga.es%2Fwp-content%2Fuploads%2F2023%2F02%2F2.png||target:%20_blank|»][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_type=»image-link» image=»19585″ shadow=»small» link=»url:https%3A%2F%2Fwww.aragoninvestiga.es%2Fwp-content%2Fuploads%2F2023%2F02%2F4.png||target:%20_blank|»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_type=»image-link» image=»19584″ shadow=»small» link=»url:https%3A%2F%2Fwww.aragoninvestiga.es%2Fwp-content%2Fuploads%2F2023%2F02%2F3.png||target:%20_blank|»][/vc_column][/vc_row]

Experimentos, escape room y gymkanas para despertar vocaciones y acercar la ciencia a las niñas a través del juego

El Gobierno de Aragón vuelve a sumarse a la celebración del 11F, el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia, con un amplio programa de actividades dirigido a estudiantes de primaria y secundaria

El día 8 habrá también una jornada, moderada por Andrea Ropero y con la actuación de Teatro Indigesto, sobre estudios STEAM y carrera investigadora

El Gobierno de Aragón vuelve a llenar este año el calendario de actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el próximo 11 de febrero, con el objetivo de visibilizar el trabajo de las científicas y tecnólogas y ayudar a despertar vocaciones en los ámbitos más masculinizados de la ciencia.

El Departamento de Ciencia, Universidad y Sociedad del Conocimiento se suma un año más a la celebración en su apuesta continuada por promover prácticas que favorezcan la igualdad en estos ámbitos. En esa línea, se enmarca la recuperación de la Comisión Asesora Mujer y Ciencia y la aplicación de medidas de acción positiva en las convocatorias de ayudas para favorecer el liderazgo de las mujeres en grupos de investigación y proyectos y romper la brecha que aún persiste.

Para este 11F, el Ejecutivo recurre de nuevo al juego y a la implicación de investigadoras y tecnólogas que puedan hacer de espejo y servir de referentes para intentar acercar a las más pequeñas al trabajo científico y eliminar las barreras y estereotipos que aún dificultan su acceso a las ramas STEAM del conocimiento (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, por sus siglas en inglés) .Todo el programa puede consultarse en la web www.aragoninvestiga.es.

Las actividades se prolongarán a lo largo de la semana previa y posterior al 11F y arrancarán el día 6 con el escape room ‘Heroínas del tiempo’, que pretende fomentar las vocaciones científicas en las más jóvenes. Se celebrará toda la semana, del 6 al 10 incluidos, en horario de 10 a 14 horas, en la sala Hermanos Bayeu del Edificio Pignatelli.

Está especialmente diseñado para niños y niñas de entre 7 y 10 años, de los cursos de 3º y 4º de primaria y se ambienta en el año 2.342, cuando una máquina del tiempo ha sufrido un sabotaje. Los equipos participantes –de 25 alumnos- dispondrán de 45 minutos para conseguir, a través de diversas pruebas, los códigos que permiten repararla.

En caso contrario, se producirá un terrible desajuste en el espacio/tiempo que hará perder las valiosas aportaciones y obras de tres intelectuales y científicas aragonesas: Blanca Catalán de Ocón, María Antonia Zorraquino y María Moliner.

Para un público algo más mayor –estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional- se ha organizado la jornada ‘Mujeres de Ciencia 2023’, el día 8, a las 18 horas, en el espacio Joven de Ibercaja. Consistirá en un diálogo con mujeres del sector de la educación y la investigación, con diferentes perfiles, y estará moderado por la presentadora de ‘El Intermedio’, Andrea Ropero.

Participarán la consejera de Ciencia, Maru Díaz; la vicerrectora de Política Científica, Rosa Bolea; la joven Investigadora Helena García; la profesora de instituto Olga Villagrasa; y la alumna de Bachillerato Marina Gimeno.

También actuará Teatro Indigesto y al finalizar la jornada, el público asistente podrá realizar encuentros con investigadoras aragonesas de distintas ramas que forman parte de la Comisión Asesora Mujer y Ciencia, del Gobierno de Aragón, para poder informarse o solventar dudas acerca de futuras carreras profesionales o salidas laborales. Para garantizar la asistencia se recomienda inscripción previa en la web www.aragoninvestiga.es al contar el espacio con aforo limitado.

A través de experimentos científicos y una gymkana, el Instituto Tecnológico de Aragón buscará a las científicas del futuro los días 9 y el 13, en sendas sesiones de 17 a 19:30 horas, que prometen mucha diversión, y a la que también asistirán la consejera Díaz, la directora del centro, Esther Borao; la directora del IAM, María Goikoetxea, y el robot Pepper. La actividad está pensada para chavales de entre 10 y 16 años y para poder participar, hay que inscribirse previamente en este enlace: https://www.itainnova.es/blog/eventos/buscamos-a-las-cientificas-del-futuro-2023/

Quienes acudan a la sede del ITA podrán recorrer también la exposición permanente sobre mujeres que consiguieron grandes hitos en el campo de la ciencia, la tecnología y la investigación, como Ada Byron, Marie Curie, Margaret Hamilton, Elena García Armada, Margarita Salas, Grace Murray Hopper o Laia Alegret, entre otras. Además, se proyectará un vídeo, en el que gran parte de las mujeres que trabajan en el Instituto dan a conocer sus tareas científico-tecnológicas en el centro, con el fin de animar a las chicas a que estudien carreras STEAM.

Por su parte, el Centro de Investigación Agroalimentaria de Aragón ha programado para el día 10 la actividad divulgativa ‘Científic@ por un día’ para niños y niñas de entre 8 y 10 años. En ella y de la mano de investigadores del centro, los participantes conocerán más a fondo en qué consiste el consumo responsable, qué son las pirámides de alimentos, qué es un banco de germoplasma hortícola o cómo funcionan las malas hierbas. Además, ofrecerá varias sesiones concertadas con centros educativos en centros cívicos y bibliotecas municipales de Torrero, La Almozara y Rosales del Canal.

Un año más, Aragonesa de Servicios Telemáticos, fiel a su compromiso con la iniciativa 11F, participará con varias actividades que quieren visibilizar el importante trabajo realizado por mujeres del ámbito tecnológico a lo largo de la historia y en el momento actual, así como descubrir las figuras ocultas tras inventos o descubrimientos esenciales para el desarrollo de la sociedad de la información.

Así, por ejemplo, impartirán diez charlas, previamente concertadas en colegios e institutos de las tres provincias, que volverán a ser presenciales y en las que se pondrá en valor las tecnologías de la información como elemento facilitador e integrador.

Además, en ellas se contará la experiencia de AST como entidad pública del Gobierno de Aragón responsable de las tecnologías de la información y las telecomunicaciones, y que cuenta actualmente con 90 profesionales, 47% mujeres y 53% hombres, con una amplia experiencia en materia de telecomunicaciones, sistemas, ciberseguridad, desarrollo y calidad de software y puesto de trabajo.

También se darán charlas en colegios de Teruel desde el Centro de Estudios de Física del Cosmos de Aragón, para dar a conocer el trabajo de las astrofísicas. El CEFCA colaborará además en la iniciativa de la Sociedad Española de Astronomía (SEA) ‘Chatea con una astrónoma’.

Además, desde la Dirección General de Investigación e Innovación se ha elaborado un vídeo conmemorativo del 11F para su difusión en redes sociales y lograr un mayor alcance entre los jóvenes de la necesidad de trabajar hacia la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, también en ciencia.

Mujeres haciendo ciencia ciudadana en la Fundación Ibercivis #11F

[vc_row][vc_column][vc_column_text]
Desde Ibercivis, hacen, promueven y visibilizan la ciencia ciudadana, buscando potenciar o crear capacidades en investigación, particularmente las de aquellas personas y comunidades menos reconocidas – concretamente cada una de las mujeres de nuestras diversas sociedades – para su mejor desarrollo y el de nuestra comunidad en general. Con motivo del Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, traemos un recopilatorio de las mujeres que día a día trabajan en ciencia ciudadana en la Fundación Ibercivis.
  [/vc_column_text][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19549″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Lucía Moreno, politóloga en la Fundación Ibercivis, está liderando el impulso en la participación e inclusión de las mujeres y las niñas desde la interseccionalidad en los distintos proyectos de Ciencia Ciudadana. Destaca la alta implicación y participación de las mujeres y las niñas desde la comunidad científica y ciudadanía en general de todos los proyectos que está trabajando la fundación a nivel regional, nacional e internacional. Además, señala el cambio que la Fundación ha tenido estos últimos meses en los que se ha terminado el Plan de Igualdad y que las últimas incorporaciones del equipo han sido 4 mujeres. [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19548″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Laude Guardia lleva varios años trabajando en la organización y difusión de proyectos de ciencia ciudadana que promueve la Fundación Ibercivis. Uno de esos proyectos es Servet, que ya va por su octava edición y en el que participan tanto makers como alumnado de centros escolares de toda España. Desde Ibercivis promovemos este tipo de actividades para estimular la participación de la ciudadanía en ciencia y tecnología y fomentar las vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas en conexión con las Artes y Humanidades).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19552″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Olga Varela, filósofa de la ciencia y experta en la elaboración de recursos didácticos también participa de este proyecto en el que las alumnas participantes tienen la oportunidad de conocer esa parte de la tecnología y la ciencia que tradicionalmente ha estado muy ligada a un público masculino, las ingenierías. De esta forma rompemos barreras y fomentamos una educación en igualdad desde edades tempranas.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19553″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Maite Pelacho es investigadora en Ibercivis y coordinadora del Observatorio de Ciencia Ciudadana en España, proyecto de la Fundación. Ha participado en la co-organización de dos planes nacionales para el impulso de la ciencia ciudadana en España junto con FECYT-Ministerio de Ciencia e Innovación, y actualmente forma parte del Grupo motor coordinado por el Ministerio de Universidades junto con Ibercivis para fortalecer la ciencia ciudadana en y desde el ámbito universitario. Además de trabajar en proyectos locales, nacionales y europeos, es ponente habitual en foros de ciencia ciudadana en todo tipo de entornos. Su investigación abarca diversos aspectos de la ciencia ciudadana; en particular le interesan los que se refieren a la mejor gobernanza de la ciencia ciudadana-y de la ciencia en general-, que entiende y promueve como «commons» o bienes comunes del conocimiento.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19554″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Mari Carmen Ibáñez, coordinadora del proyecto AulaCheck de la Fundación Ibercivis y en colaboración con FECYT-Ministerio de Ciencia e Innovación, está liderando la elaboración de un periódico online co-creado entre 30 centros educativos de nuestro país. Destaca la alta implicación y participación de mujeres, siendo un 70% las profesoras que participan en el proyecto frente a un 30% de profesores. El proyecto AulaCheck “monta una noticia, desmonta un bulo”, también trata de conseguir la implicación de estudiantes de género femenino que asuman un papel fundamental en su equipo de trabajo.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19551″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Asun Iguarbe, diseñadora gráfica en la Fundación Ibercivis, está trabajando en el proyecto Vigilantes del aire por el Ayuntamiento de Madrid. Vigilantes del aire nació en 2017 en la ciudad de Zaragoza para escalar posteriormente a todo el territorio nacional. El proyecto, consiste en usar una planta de fresal como bioindicador de la calidad del aire, focalizó desde sus inicios en acercar la ciencia a las asociaciones de mujeres de entornos rurales principalmente.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][movedo_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=»1/2″][movedo_single_image image_mode=»portrait» image=»19550″ shadow=»small»][/vc_column][vc_column width=»1/2″][vc_column_text]Alicia Moreno, redactora y ejecutora de proyectos en Ibercivis, está colaborando en el proyecto FuenAragón, realizado en colaboración con el CITA y el IPE además de FECYT-Ministerio de Ciencia e Innovación para construir un mapa de las fuentes y manantiales de Aragón, involucrando a colegios, asociaciones y particulares y con acciones específicas para acercar la ciencia al público femenino.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][/vc_column][/vc_row]

Jornada INFODAY ARAGÓN HORIZONTE EUROPA

El Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón (CITA) organiza, en colaboración con el CDTI y con el Departamento de Ciencia, Universidad y Sociedad del Conocimiento del Gobierno de Aragón, una jornada informativa mixta (presencial y online) sobre el Programa Horizonte Europa, que tendrá lugar el jueves 26 de enero a las 9.30 h, en el Salón de Actos del CITA.

En esta jornada se presentarán las convocatorias 2023 del Clúster 6 (Alimentación, Bioeconomía, Recursos Naturales, Agricultura y Medioambiente) y del Clúster 5 (parte de Clima), así como los partenariados europeos y las misiones relacionadas con las temáticas, y se ofrecerá asesoría para la preparación de propuestas exitosas.

Se contará con uno de los Puntos Nacionales de Contacto de CDTI, que guiará a los participantes en el contenido del Programa de Trabajo, mostrando las oportunidades de financiación de proyectos, indicando las novedades y principales peculiaridades globales de los temas de investigación, así como las fechas de apertura y cierre de las convocatorias.

Existe la posibilidad de solicitar una entrevista con la Punto Nacional de Contacto para la revisión de propuestas. En caso de interés, puede enviar un resumen de la propuesta antes del 23 de enero usando esta plantilla. Se dará prioridad a las solicitudes de propuestas coordinadas.

Hora inicio: 9.30 h

Hora Fin: 13.00 h

Modalidad mixta: (presencial y online). Aforo presencial limitado, por orden de inscripción
Link inscripción

AGENDA:
9.45 Inicio de la Jornada
9.50 Presentación. Lucía Soriano Martínez. Directora CITA
10.00-10.45 Contenido Programas de Trabajo y Convocatorias. José Manuel González Vicente. Dirección de Programas de la UE y Cooperación Territorial. CDTI                                                                                                            10.45-11.30 Aspectos prácticos en la preparación de propuestas. José Manuel González Vicente. Dirección de Programas de la UE y Cooperación Territorial. CDTI
11.30-11.50 Pausa café
11.50-12.20 Experiencia en evaluación de propuestas europeas. Carolina Peñalva Lapuente. Departamento I+D+i. AITIIP Centro Tecnológico
12.20-12.50 Experiencia en Evaluación de propuestas europeas. José Pablo Zamorano Rodríguez. Director del Departamento de Transferencia. Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario (IMIDRA).                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             11.30- 13.00 Reuniones bilaterales con José Manuel González (CDTI) para revisión de propuestas

¿Sabías que en Aragón somos pioneros en ‘retratar’ moléculas individuales de proteínas, enzimas y DNA mientras realizan su función?

En el Laboratorio de Microscopías Avanzadas (LMA) hay microscopios de fuerzas atómicas que permiten visualizar cómo se abre y se cierra una sola biomolécula, y cómo se une a otras para transformarlas en una reacción bioquímica.

Los microscopios de fuerzas atómicas son los únicos que permiten obtener imágenes de muestras con resolución nanométrica en aire y en líquido. Tienen una micropalanca con un “nano-dedo” con la que escanean la muestra. Consiguen observar biomoléculas individuales de tamaños desde 1 nanómetro en medio acuoso similar al fisiológico.

En Aragón se están haciendo trabajos pioneros con estos microscopios, ayudando a revelar mecanismos moleculares desconocidos. Así, se llevó a cabo por primera vez la visualización de enzimas en cada etapa de la catálisis, como la glicosiltransferasa humana ‘GalNAc-T2’, ayudando a descifrar el proceso de incorporación de azúcares en mucinas, proteínas que ayudan a prevenir enfermedades, proceso ‘copiado’ por células cancerosas que lo utilizan en la metástasis, por lo que el hallazgo puede ayudar a desarrollar tratamientos más eficaces. Se han analizado también importantes flavoenzimas, como el ‘factor de inducción de apoptosis humano’, que permitió observar como reducido dimeriza y participa en la muerte celular. Igualmente, se visualizó cómo proteínas reguladoras unidas a metales se unen a promotores génicos en el DNA e inhiben su expresión; y como las ‘microcistinas’, toxinas que contaminan las aguas de Aragón, polimerizan uniendo cationes de hierro en exceso en el medio.

Con estos microscopios se pueden medir las fuerzas -en piconewtons- que mantienen unidos los complejos de moléculas. Así, ha sido en Aragón, donde se han medido por primera vez las fuerzas que unen a una molécula de enzima con su coenzima, lo que ha permitido desvelar las etapas de unión y disociación entre ellas; y medido por primera vez las fuerzas que mantienen unidas diferentes proteínas que intercambian electrones durante la fotosíntesis, lo que contribuye a entender el proceso.

¿Sabías que en Aragón tenemos la impresora 3D más grande y precisa del mundo?

Se encuentra en Aitiip Centro Tecnológico y es capaz de fabricar piezas industriales de grandes dimensiones de alta calidad para múltiples sectores en distintos materiales. También imprime en metal.

La fabricación aditiva, más conocida como impresión 3D, se ha convertido en un proceso estratégico, por las múltiples soluciones tecnológicas que ofrece a la industria. Aitiip Centro Tecnológico, especializado en procesos avanzados para la industria del futuro, ha incorporado a su actividad la máquina impresora multimaterial más grande y precisa del mundo, con la que ha creado piezas de grandes dimensiones para sectores clave, como el aeronáutico o el de la automoción KRAKEN.
Con esta máquina, que aúna las capacidades técnicas necesarias para llevar a cabo impresión metálica y no metálica, se ha llegado a fabricar, por ejemplo, una sección del ala de un avión, un prototipo de coche, o incluso la primera motocicleta eléctrica impresa empleada en una competición.
Esta innovación fue seleccionada como uno de los veinticuatro hitos más innovadores en el marco del 40º aniversario de la Constitución española. Gracias a sus capacidades tecnológicas en el ámbito de la impresión 3D, ha constituido, junto con otros tres centros de I+D nacionales, la primera Red de Excelencia en Fabricación Aditiva (READI, enmarcada en el Programa Cervera), con el objetivo de potenciar la incorporación de estas tecnologías en los procesos de producción de la industria del presente y del futuro. Más allá de la impresión 3D, Aitiip lidera distintas líneas de investigación revolucionarias, con el objetivo de construir, desde Aragón, una Europa más sostenible. Es el caso de los proyectos BIZENTE, HELACS, INN-PAEK, SISTERS o MANDALA, desde los que se proponen innovadoras soluciones para resolver el fin de vida de los plásticos.

XII Edición de los Premios Aragón Investiga

Los investigadores Juan José Badiola y Julia Ramírez y el CITA y la Estación Experimental Aula Dei, premios Aragón Investiga a la Excelencia, Entidades y Jóvenes
El proyecto ‘María Andresa Casamayor, referente nacional’, cuyo investigador principal es Pedro José Miana, ha sido reconocido también con la distinción especial a investigaciones con perspectiva de género

La consejera de Ciencia, Maru Díaz, llama a seguir apostando por la I+D+i como “herramienta de transformación hacia una economía basada en el conocimiento” y celebra que Aragón sea la tercera Comunidad con mayor incremento inversor en la materia.

El doctor Juan José Badiola; el Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón (CITA) y la Estación Experimental Aula Dei, y la investigadora María Zambrano en la Universidad de Zaragoza Julia Ramírez García han recogido esta tarde los Premio Aragón Investiga a la Excelencia, Entidades y Jóvenes Investigadores, respectivamente, en una gala que ha tenido lugar en el auditorio de Caixafórum, presidida por la consejera de Ciencia, Maru Díaz, y ante más de 150 invitados. Junto a todos ellos, ha sido reconocido también con la distinción especial de perspectiva de género el proyecto ‘María Andresa Casamayor, referente nacional’, cuyo investigador principal es Pedro José Miana.

En esta duodécima edición, el jurado ha premiado la trayectoria investigadora del doctor Juan José Badiola, director del Centro de Encefalopatías y Enfermedades Transmisibles Emergentes de la Universidad de Zaragoza, en tres patógenos de importancia humana y animal: microbacterias, lentivirus y priones. En los últimos años, su actividad investigadora se ha centrado en los mecanismos patogénicos y de transmisión y el papel de la genética que condiciona el desarrollo de este grupo de enfermedades, como la Encefalopatía espongiforme bovina, que provocó la más importante crisis alimentaria de las últimas décadas en Europa.

De hecho, fue diagnosticada por vez primera en España por este veterinario, que fue también en su día rector de la Universidad de Zaragoza, y que lideró en todo el país las medidas para el control y la erradicación de la enfermedad bovina.

Como méritos, el jurado destaca además que ha publicado 150 artículos de investigación en revistas indexadas, en su mayoría pertenecientes al primer cuartil; ha dirigido 35 tesis doctorales con la máxima calificación y ha participado en 49 proyectos de investigación, siendo en 40 de ellos investigador principal. También ha realizado destacadas investigaciones sobre el coronavirus SARS-CoV-19.

Badiola ha recibido el premio ‘Miguel Servet’ a la Excelencia de manos de la consejera Díaz, que en su vuelta al trabajo tras la baja de maternidad se ha felicitado de la buena salud del ecosistema científico aragonés y ha llamado a seguir apostando decididamente por la I+D+i como “herramienta de transformación que lidere la transición hacia una economía basada en el conocimiento”.

“Para que la ciencia brote, hay que cuidarla desde la raíz hasta las hojas, desde la investigación básica hasta la transferencia tecnológica. Hay que nutrir la tierra, abonarla, pero también protegerla de las tormentas y las sequías que puedan asolarla cuando vienen mal dadas. Y es solo entonces cuando florece y da frutos. Blindar la financiación de la I+D+i no debería ser una decisión presupuestaria más, sino que su impulso debe ser un asunto de país”, ha defendido.

Y en este símil ha encuadrado la política de su Departamento y del Gobierno de Aragón en los últimos tres años, cuando la inversión en I+D+i ha aumentado un 40%, lo que representa 71 millones más que en 2019. “Somos la tercera la tercera comunidad con mayor incremento reciente de la inversión pública, casi cinco puntos por encima de la media española”, ha afirmado para anunciar acto seguido que este año se batirán nuevos récords con las convocatorias de grupos y predoctorales.

En este sentido, ha argumentado que “ante un futuro cada vez más incierto, cada euro invertido en ciencia nos acerca un poco más a la certeza” y ha concluido su intervención, tras dar la enhorabuena a todos los premiados, parafraseando al Nobel Severo Ochoa: “La ciencia siempre vale la pena, porque sus descubrimientos, tarde o temprano, siempre se aplican”.

A lo largo de la gala, también se ha galardonado ex aequo al Centro de Investigación y Tecnología Agroalimentaria de Aragón (CITA), del Gobierno de Aragón, en su veinte aniversario, y la Estación Experimental de Aula Dei, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (EEAD-CSIC), por el desarrollo de sus actividades en el área de Ciencias Agrarias aportando al sector agrícola, materiales y tecnologías para aumentar su competitividad y sostenibilidad a través de la investigación científica de calidad. Ambos han recogido el premio ‘Fidel Pagés’ a Entidades de mano del director general de Investigación e Innovación, Ramón Guirado.

Por su parte, el premio William Brag a Jóvenes Investigadores ha recaído en Julia Ramírez García, investigadora María Zambrano en la Universidad de Zaragoza. El objetivo principal de su doctorado fue extraer información del electrocardiograma (ECG) para cuantificar de forma no invasiva el riesgo cardiovascular. Posteriormente, se trasladó a la Universidad Queen Mary de Londres para investigar la genética de los marcadores de ECG y su papel en la evaluación del riesgo cardiovascular, siendo reconocida con la cátedra honoraria en Ciencia de Datos Cardiovasculares.

Su investigación ha sido galardonada con dos becas postdoctorales europeas (WHRI-ACADEMY COFUND International Fellowship, 2017, y Marie Skłodowska-Curie Individual Fellowship, 2018, por Marie Curie Actions, H2020, Comisión Europea), tres Young Investigator Awards (2013, 2014 y 2016), dos Clinical Needs Translational Awards (2018 y 2019) y tres becas de movilidad (2012, 2015 y 2016). El premio se lo ha entregado el director del Centro de Estudios de Física del Cosmos, Javier Cenarro.

Por último, el proyecto ‘María Andresa Casamayor, referente nacional’, cuyo investigador principal es Pedro José Miana Sanz, ha recogido -de manos de la directora del Instituto Aragonés de la Mujer, María Goikoetxea- la mención especial Celia Amorós a investigaciones con perspectiva de género, por reivindicar y dar a conocer el peso histórico de la obra de esta zaragozana, pionera en la elaboración del “Tyrocinio arithmetico, Instrucción de las quatro reglas llanas” (Zaragoza: Joseph Fort, 1738) con tan solo 17 años; un manual sobre aritmética que con el paso del tiempo se constataría como el primer libro de ciencia publicado en español que se conserva.

A esta nueva edición de los premios, que otorga el Gobierno de Aragón, se habían presentado una treintena de candidaturas. La gala, en esta ocasión, ha sido presentada por el actor Rafa Maza y ha contado con la participación de los divurlgadores La Gata de Schorondinger y Puto Mikel. Durante la misma, se ha dado a conocer el vídeo ‘¿Qué es la ciencia?’, elaborado gracias a las aportaciones ciudadanas en el Fotomatón de la ciencia, que salió a la calle con motivo de la Semana de la Ciencia. El broche final lo ha puesto la música de Pilar Almalé.

title.site Actualizado 12/12/2022

Al paso del hielo, el documental que muestra la evolución de los glaciares pirenaicos

El documental «Al paso del hielo» nos narra la evolución del glaciar del Aneto desde su máxima extensión hace 60.000 años hasta la actualidad, cuando aparece dominado por la rápida fusión de su hielo y en claro peligro de desaparición en las próximas décadas.

La voz de los científicos y científicas del Instituto Pirenaico de Ecología – CSIC, junto a los testimonios de guías de montaña y otras personas que han conocido de primera mano los cambios que ha sufrido este glaciar, nos acompaña en un espectacular recorrido por el valle del Ésera donde también se sacan a la luz nuevos datos obtenidos del estudio de ibones como Cregüeña, el paleolago del Plan d´Éstan o el recientemente formado Innominato al pie del glaciar.

El documental, producido en el marco del proyecto ADAPYR, un proyecto POCTEFA del Observatorio Pirineaico de Cambio Climático (OPCC) y realizado por Daniel Romero (deRomero.studio), pretende alertar y concienciar sobre los efectos del cambio climático en nuestras montañas mostrando la situación actual de los glaciares pirenaicos provocada por el aumento de temperaturas.

 

 

¿Sabías que se puede reutilizar los residuos de la industria papelera y de la ganadería para obtener superfertilizantes más eficientes y más respetuosos con el medio ambiente y con la salud, gracias a investigaciones del ISQCH?

Esta investigación es un claro ejemplo de economía circular, que  permite transformar residuos para obtener un producto más sostenible, más eficiente y menos contaminante.

Estos fertilizantes emplearán residuos de diferentes industrias, por ejemplo la papelera, de la que se utiliza los residuos de lignina contenidos en el licor negro, y los purines de las granjas.

Gracias a la utilización de los residuos de papelera se consigue que los micronutrientes que necesitan las plantas, como el cinc o el manganeso, presentes en los fertilizantes, se liberen de manera controlada. De esta manera, las plantas dispondrían del tiempo necesario para absorberlos, impidiendo que se pierdan en las aguas de riego o de lluvia.

Por otra parte, la utilización eficaz de purines precisa evitar la emisión de amoniaco, que se produce de manera natural, a la atmósfera. El amoniaco es un gas de efecto invernadero, de olor desagradable, y con efectos negativos en la salud de los humanos y en la de los propios animales. Evitando la pérdida del nitrógeno de los purines, no sólo mejora la eficiencia de los fertilizantes, que contendrán una mayor cantidad de nitrógeno, esencial para el crecimiento vegetal, sino que mejorará el bienestar animal, la salud de los trabajadores y se reducirás las emisiones de efecto invernadero.

Los superfertilizantes permitirán una fertilización más eficiente, reduciendo la cantidad necesaria de fertilizante y evitando problemas de contaminación de acuíferos y aguas superficiales, como el del Mar Menor.